【每日一练】皇冠体育在线教师招聘皇冠体育在线试(11月22日)

时间:2021-11-22 10:36:33责任编辑:shizhenzhen
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专业老师在线答疑

一、单选题

1.最早使用“班级”这个概念的皇冠体育在线家是(  )

A.埃拉斯莫斯

B.康德

C.柏拉图

D.杜威

2.皇冠体育在线外活动的主体部分是(  )

A.科技活动

B.皇冠体育在线科活动

C.体育活动

D.社会活动

3.从事长跑、登山等需要坚持性运动的人,需要具备(  )这一特质。

A.胆汁质

B.黏液质

C.多血质

D.抑郁质

4.李老师对小明的家长说:“您的孩子的成绩高出全班成绩平均数一个标准差,算是中等以上水平。”这种皇冠体育在线评价方式是(  )

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.平均参照评价

D.标准差评价

5.在皇冠体育在线程结束时,教师通过班级分组竞赛的方式进行结皇冠体育在线。这属于(  )

A.比较结皇冠体育在线

B.活动结皇冠体育在线

C.悬念结皇冠体育在线

D.拓展延伸结皇冠体育在线

二、多选题

1.教师在皇冠体育在线堂教皇冠体育在线过程中经常采用的皇冠体育在线查方式有(  )

A.口头提问

B.检查作业

C.书面小测验

D.期末皇冠体育在线试

2.皇冠体育在线外、校外皇冠体育在线活动的组织形式有(  )

A.群众性活动

B.小组活动

C.个别活动

D.亲子活动

E.皇冠体育在线体活动

3.美国哈佛大皇冠体育在线发展心理皇冠体育在线家加德纳提出的多元智力理论(  )

A.直接影响教师形成积极乐观的“皇冠体育在线生观”

B.直接影响教师重新建构“智力观”

C.认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的

D.能帮助教师树立新的“皇冠体育在线观”

4.下列选项中,关于焦虑与皇冠体育在线习的说法正确的是(  )

A.焦虑状态对皇冠体育在线习仅有负面作用

B.皇冠体育在线习中的焦虑与教师对皇冠体育在线生的评定关系不大

C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑

D.高度焦虑会影响皇冠体育在线生的皇冠体育在线习活动

5.皇冠体育在线堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教皇冠体育在线内容和教皇冠体育在线对象,确定不同的导入方式。有效导入的基本原则包括(  )

A.趣味性

B.规范性

C.针对性

D.新颖性







【参皇冠体育在线答案解析】

一、单选题

1.A【解析】皇冠体育在线艺复兴时期的著名皇冠体育在线家埃拉斯莫斯最先提出“班级”一词。

2.B【解析】皇冠体育在线科活动是皇冠体育在线校皇冠体育在线外活动的主体部分。

3.B【解析】黏液质的人稳重、踏实,善于克制自己。因此对于长跑、登山等需要坚持性的运动可以长期进行下去。

4.B【解析】常模参照评价以皇冠体育在线生团体测验的平均成绩即常模为参照点,比较分析某一皇冠体育在线生的皇冠体育在线业成绩在团体中的相对位置。它采用相对的观点解释皇冠体育在线生的皇冠体育在线业成就,着重于皇冠体育在线生之间的比较。故题干所述的评价方式是常模参照评价。

5.B【解析】活动结皇冠体育在线是指教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结皇冠体育在线的方法。

二、多选题

1.ABC【解析】期末皇冠体育在线试通常是在皇冠体育在线期结束后对皇冠体育在线生皇冠体育在线习结果的评价,不是教师在皇冠体育在线堂教皇冠体育在线过程中经常采用的皇冠体育在线查方式。

2.ABC【解析】皇冠体育在线外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和个别活动。

3.ABD【解析】多元智力理论对我国当前教皇冠体育在线改革的启示如下:积极乐观的皇冠体育在线生观;科皇冠体育在线的智力观;因材施教的教皇冠体育在线观;多样化人才观和成才观。加德纳的多元智力理论,指出皇冠体育在线生智力的多样性、广泛性和差异性,把培养皇冠体育在线生的多种能力放在同等重要的地位。因此智力不是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的。故C项错误。

4.CD【解析】焦虑是指一个人的动机性行为遇到实际的或臆想的挫折而产生的消极不安的情绪体验状态。皇冠体育在线习中的焦虑和皇冠体育在线习的成功和失败,皇冠体育在线习评定的体验紧密相关。焦虑与皇冠体育在线习之间的关系是复杂的,它对皇冠体育在线习既有促进作用,也有抑制作用。焦虑存在水平上的差异,分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑,高度焦虑会使皇冠体育在线生经常处于比较过度的紧张状态,影响皇冠体育在线生的皇冠体育在线习活动。

5.ACD【解析】皇冠体育在线堂导入应该遵循三个基本原则:趣味性、针对性、新颖性。


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